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分辨学校优劣:不做糊涂家长

发表日期:2018-10-06 | 来源 :黑龙江母婴育儿网  

腾讯出国:我们知道现在留学的国际教育非常受家长和学生的欢迎,但是还有一些人在中间徘徊不知道是选体制内的学校还贵州专业癫痫病医院是其他的学校,能比较一下国际学校的昆明治疗癫痫多少钱优势吗?

李悦:对于国际学校和普通的教育比较起来,我自己最大的感受就是独立思考能力和批判式思维能力,这两点和国内的教育有很大的不同。国内的教育在教学当中老师是绝对的核心,学生听从老师的要求,完成作业,考出好成绩就是好学生,这是传统的中国教育模式。但是国外教育更崇尚思考能力和批判式思维能力。

有一个耶鲁大学,它的校长叫理查德·莱文,他曾经也是谈到中美教育的区别,他曾经谈到很多中国非常优秀的学生,去了耶鲁大学之后,大概用一年的时间才能适应耶鲁大学的学习和生活,为什么呢?他发现中国学生学习能力很强,自己完成任务很强,缺乏自己的思想和批判式思维能力,导致很多中国学生到了国外读书,开始很不适应,觉得自己学习能力很强,但是自己的成绩反而在国外评判的标准里面并不好,因为核心就是缺乏自己的思想、思维能力和独立思考能力,这个中美教育一个最核心的不同。

腾讯出国:还是刚才的问题,我们的学生在国际学校当中有什么痛点,和国外是一样的吗?

李悦:对于国际学校他已经营造了一种国际教育的氛围,强调的就是刚才我们所说的独立思考能力,、批判式思维能力,鼓励学生表达自己的思想和观点。核心的问题是说,这些学生最终可能还会面临标准化考试,标准化考试可能还是国际学校学生最大的痛点,虽然他的听说能力都不错,但是遇到学术性较强的托福、SAT考试的都是,很多学生的成绩并不理想,这是他们面临最大的问题,而且从我们最近得到的数据,像现在很多国外的院校,申请美国本科的很多数据也出来了。

比如说BU,波士顿大学今年给我们反馈的数据托福成绩达到105,SAT达到1452,这个成绩已经是和历史比较起来非常高的一个水平了。之所以有这么高的水平,也是因为有大量的中国学生都申请到美国的学校,水涨船高,导致这些国外的申请委员会他们面临这么多的申请材料,不可能把所有全面的各种活动全都一一考核,只能考核那些标准化的、因为标准化的东西最能说明学生的学习能力,也是因为这点托福、SAT包括雅思的成绩要求标准越来越高,同样也是国际学校的学生面临的最大挑战和问题。

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